哥伦比亚农业科学技术

    1．重视农业高产新品种的研究和推广 1949年，哥伦比政府成立农业专门研究办公室，制订全国研究计划，积极向生产者推广水稻、马铃薯、玉米和莱豆的选种、育苗新技术。1968年成立的农牧业员会，承担农艺、农业生产、农业工程和农药的研究任务。多年来，该委员会主要从事常规农业技术的研究：如适于从温带到热带地区种植的优质、高产品种的试验，探索喜种农作物病虫害的预防措施，引进抗杂草的新作物及其他品种等。目前，该委员会在全国生态条件和人力资源不同地区设有23个试验中心和试验站，从事技术试验和技术推广工作，已取得显著成绩。如在大豆和木薯的育种上，培育出一些抗病、高产、抗旱、固氮力强的优质品种。另外，农业部与设在卡利市的国际热带农业研究中心进行合作，加强本国农业技术研究，合理开发农业资源，促进出口农业的发展。在木薯、菜豆、水耘米、咖啡的育种和栽培方面取得显著成果。如对水稻进行选种育种工作和采用高产新品种，单产大大提高，1984年，水稻每公顷单产4 523kg，成为拉美地区水稻产量最高的国家之一。又如70年代，咖啡研究中心推广新品种，使每公顷单产由49kz提高到1018kg，总产量由46．8万kg提高到78万t。

    2．合理推广和施用现代农业投入物 由于农村劳动力相对充裕，政府只在土地耕作和收割方面引进农用机械。1950年，全国拥产拖拉机6 350台，18MW；到80年代，拖拉机增28 341台，135MW，其他不同类型的农用机器7万多台。目前，全国机耕面积约141万hm2，约占农业用地面积的1／5，其中福花、水稻、甘蔗、高粱和大豆5种作物的机耕面积占68％。全国可灌溉面积达181．6万hrn2，但水浇地只有49．6万hm20·1950年哥伦比亚使用化肥只有2．1万t，1950—1953年平均每公顷使用化肥仅5．6kg，影响到作物产量。70年代在加扇i菇；各省建立了肥料厂，利用当地丰富的天然气生产氮肥，增加了化肥供应。1987年消费化肥增加到50。4万t，每公顷平均施用化肥94．8kg。农药使用量从1967年的6 619t增加到1972年的22 498t,后来又减少到1980年dCl2855＼，主要使用杀虫剂、杀真菌剂和除莠剂3种农药。

    3．在不同时期有针对性地强化不同层次的农业教育 随着经济的发展，政府开始重视有步骤地加强农业教育事业。①1968年，创办地区教育基金会，加强对各级教育的领导，促进各地区基础教育的发展。政府尤其注重对农村建筑校舍、培养师资的投资，集中力量发展农村的初级教育。接着，在农村实行教育中心体制，到1983年，全国建立2 500个教育中心，努力扩大农村初级教育的覆盖面。从1980年起，实行新教师必须在农村中心小学任教两年的制度。②积极加强农村职业培训。农村职业学校是专门培养农业技术人员的机构，修业3年，学习一般农业知识，学生主要来自农村。随着商品农业的发展，农业职业教育得到了较快发展。1971—1980年，人学的学生年均增长率为 14．9％，高于其他中等职业学校的增长速度，但仍不能满足农业发展的需要。③近十几年，哥伦比亚高等教育有了较快的发展，许多高等学校设有农艺、兽医、自然资源、生态环境保护、生物化学、会计学等系和学科，培养了大批农业发展急需的技术人才和科研人才，有力地推动农业生产的发展。④政府还重视发展非正规教育，对职工进行职业培训。如1980年，仅全国学徒工培训局采取文化补习、培训、函授和夜校等方式，培训农业职工 13万人。1979年，政府还在卡尔达斯省办了一所农民大学，对农业工人进行短期培训，规定每期3个月，每年培训500人。

    4．注重农村经济和社会的现代化 在90年代，面对世界经济国际化和激烈竞争的新形势，哥伦比亚政府提出了农业生产和农村社会现代化计划，通过增加投资，提供基础设施服务和技术援助，重视农村自然资源的开发和利用，帮助农民改变落后的生产方式，努力寻求促进社会公正、经济具有竞争力和持续发展的条件，提高农业劳动生产率，保证农业生产发展和农民生活水平得到改善。1994—1998年全国经济和社会发展计划决定，建立由农业部领导的农业技术研究和推广委员会，制定农、牧、渔业技术开发政策，并通过市级农业技术推广站，实施全国农业技术转让计划，鼓励农民改进耕作技术，挖掘农业潜力，结合改良品种，施用有机化肥、农药，提高单位面积产量，提高农业劳动生产率，促进农业生产的发展。